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IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL

Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL

Palhoça - SC, de 20 a 22 de outubro de 2010

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PROGRAMAÇÃO GERAL

 

Horários	20/10/2010	21/10/2010	22/10/2010
9h às 10h 30	Abertura Conferência	Pôsteres: Sessão I	Pôsteres: Sessão II
10h 30 às 11h	Intervalo	Intervalo	Intervalo
11h às 13h	Mesas-Redondas	Mesas-Redondas	Mesas-Redondas
13h às 14h30	Almoço	Almoço	Almoço
14h 30 às 16h	Grupos de Trabalho: Sessão I	Grupos de Trabalho: Sessão III	Grupos de Trabalho: Sessão IV
16h às 16h 30	Intervalo/ café	Intervalo/ café	Intervalo/ café
16h 30 às 18h	Grupos de Trabalho: Sessão II	Conferências	Assembleia Encerramento
18h em diante		Coquetel Lançamento de Livros

 

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PROGRAMAÇÃO DETALHADA

 

Dia 20 de outubro de 2010

 

9:00-10:30	Abertura [Tenda] Conferência:       Luiz Paulo da Moita Lopes  (UFRJ) - Conversa de homem?
10:30-11:00	Intervalo
11:00-13:00	Mesas-Redondas   1. [Auditório Bl. G] Aquisição da escrita e subjetividade ·   Pascoalina Oliveira Saleh (UEPG) (Coordenadora) - A pontuação e a subjetividade em narrativas escritas infantis ·   Cláudia Mendes Campos (UFPR) - A argumentação na escrita infantil: o sujeito da enunciação deixa ver sobre a constituição do sujeito da linguagem? ·   Raquel Salek Fiad (UNICAMP) - Subjetividade e autoria na aquisição da escrita   2. [Tenda] A escrita no ensino de línguas no Brasil: aspectos teórico-metodológicos das pesquisas atuais ·   Renilson Menegassi (UEM) (Coordenador) - Conceitos bakhtinianos em pesquisas sobre escrita ·   Lúcia Rotava (UERGS) - Dimensões teóricas na pesquisa e no ensino da escrita em LE: um olhar com base na experiência com ensino de português como segunda língua ou língua estrangeira (adicional) ·   Inês Signorini (UNICAMP) - Metapragmáticas da escrita como objeto de ensino   3. [Auditório Bl. C] Da língua ao discurso: modos de subjetivação na contemporaneidade ·   Aracy Ernst (UCPel) (Coordenadora) - Modos de violência e de subjetividade contemporâneos: discursos neonazistas no orkut ·   Solange Gallo (UNISUL) - Da indeterminação do sentido ·  Luiz Francisco Dias (UFMG) - A modernidade em fase beta: aventuras dos wikis no mundo livre
13:00-14:30	Almoço
14:30-16:00	Grupos de Trabalho: Sessão I [Bls. B e D]
16:00-16:30	Intervalo/ café (Hall do Bl. G)
16:30-18:00	Grupos de Trabalho: Sessão II [Bls. B e D]

 

Dia 21 de outubro de 2010

 

9:00-10:30	Pôsteres: Sessão I [Hall do Bl. G]
10:30-11:00	Intervalo
11:00-13:00	Mesas-Redondas   1. [Auditório Bl. C] Gramática do português: história, uso e funções ·   Juliano Desiderato Antonio (UEM) (Coordenador) - Os usos do item agora no texto e na gramática ·   Flávia Hirata-Vale (UFSCar) - As conjunções complexas condicionais considerando que e supondo que: história e uso ·   Aparecida Feolla Sella (UNIOESTE) - Análise do funcionamento do e em falas colhidas no interior do projeto Crenças e atitudes linguísticas: um estudo da relação do português com línguas em contato   2. [Auditório Bl. G] Teoria da relevância: fundamentos, relações interdisciplinares e potencial de aplicação ·   Fabio Rauen (UNISUL) (Coordenador) - Avaliação da habilidade de inferência em leitura: estudo de caso com uma questão da Provinha Brasil ·   Jorge Campos (PUC-RS) - Teoria da relevância, inferências, interfaces e racionalidade ·   Heloísa Feltes (UCS) - Linguística Cognitiva e Teoria da Relevância: ilustrando criticamente a construção de uma interface possível   3. [Tenda] Múltiplos letramentos na formação inicial do professor de português ·    Marcos Baltar (UFSC) (Coordenador) - Professor de Língua Portuguesa, agente de letramento & gêneros textuais ·    Simone Borges da Silva (UFBA) - As múltiplas faces da formação em Leitura ·    Maria Angela Paulino Teixeira Lopes (PUC-MG) - Comunicação: Ações de linguagem e mediação formativa – significando práticas letradas do futuro professor
13:00-14:30	Almoço
14:30-16:00	Grupos de Trabalho: Sessão III [Bls. B e D]
16:00-16:30	Intervalo/ café (Hall do Bl. G)
16:30-18:00	Conferências   1. [Auditório Bl. C] Neurolinguística      Lílian Cristine Scherer (PUC-RS)   2. [Tenda] A diluição de fronteiras entre as categorias, na gramática da língua      Maria Helena de Moura Neves (U. P. Mackenzie/ UNESP-Araraquara / CNPq)   3. [Auditório Bl. G] Fala-em-interação de sala de aula e formação de professores: o futuro é hoje       Pedro M. Garcez (UFRGS/ CNPq)
18:00-21:30	Coquetel [Hall do Bl. G] Lançamento de Livros

 

Dia 22 de outubro de 2010

 

9:00-10:30	Pôsteres: Sessão II [Hall do Bl. G]
10:30-11:00	Intervalo
11:00-13:00	Mesas-Redondas   1. [Auditório Bl. C] Fonética ·   Gisela Collischon (UFRGS) (Coordenadora) - Experimentação e argumentação em fonologia: uma avaliação ·   Adelaide Pescatori Silva (UFPR) - Pistas acústicas para a revisão de uma oposição fonológica no PB ·   Izabel Seara (UFSC) - Estudos suprassegmentais no PB: sintaxe e entoação   2. [Auditório Bl. G] Política linguística ·   Gilvan Oliveira (UFSC) (Coordenador) - O Observatório Linguístico da Educação Escolar Indígena: levantamento da legislação orientadora das políticas linguísticas do guarani na Argentina, Bolívia, Brasil e Paraguai (em co-autoria com Carlos Maroto Guerola) ·   Rosângela Morello (UNISUL) - O registro das línguas brasileiras como patrimônio imaterial: política e direito ·   Eliana Sturza (UFSM) - Política linguística: lugares teóricos e práticas de pesquisa   3. [Tenda] O estatuto do texto, do discurso e dos gêneros nos estudos da linguagem ·   Adail Sobral (UCPel) (Coordenador) - Interfaces entre texto, discurso e gênero nos estudos da linguagem: uma perspectiva bakhtiniana ·   Vera Cristovão (UEL) - O estatuto de textos do meio virtual na educação inicial do professor de inglês ·   Júlio C. Araújo (UFC) - O conceito de constelação de gêneros nos estudos do texto e do discurso
13:00-14:30	Almoço
14:30-16:00	Grupos de Trabalho: Sessão IV [Bls. B e D]
16:00-16:30	Intervalo/ café (Hall do Bl. G)
16:30-18:00	Assembleia [auditório do Bl. C] Encerramento

 

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